Carpar, Balthasar en. . . . .

Vanmorgen begonnen met een verhaal uit Trefwoord. Deze keer ging het over de 3 koningen en hun zoektocht naar het koningskind.
Toen ik later op de morgen terugvroeg hoe de 3 koningen ook alweer heetten, wisten ze het niet meer, maar met een beetje hulp: Casper , Balthasar en. . . . .  Mentos. . . .
In groep 3 hadden we een hele leuke rekenles: er werd geleerd  wat inhoud is en hoe je kan bepalen in  welk voorwerp het meeste water past, en hoeveel bekertjes limonade er uit één fles komen, of uit een halve fles. . . Dit alles aan de hand van flessen, potjes, kopjes, mokken, en natuurlijk heel veel water:

Er is hard en zorgvuldig gewerkt; de opgaven in het werkboek, konden daarna in recordtempo worden gemaakt!
Toch leuk hoor zulke praktijklessen, vooral als er dan een collega is die de andere groep even overneemt: juf Marina heeft met groep 4 taal en spelling gedaan!
 Groep 3 heeft alweer een nieuw woord geleerd: 'hout', waarbij de tweeklank  'ou' centraal stond. Geen makkelijke klank deze keer, maar ook die moeten geleerd worden. Veel oefenen dus!
Vanmiddag hebben we weer in het kerstwerkboekje gewerkt en geknutseld . Enkele leerlingen moesten ook nog oefenen bij juf Dorien voor  de herdertjesmis.
De letters zijn nu allemaal af, morgen kunnen we die ophangen:

 

 Ook heeft iedere leerling een kerstbal geverfd:

 

Die kunnen we morgen lekker glitteren! Wie klaar was, mocht een figuur uit de kerststal kleuren .

Ook hebben ze nog allemaal hun naam gekleurd, die geschreven stond in kerstballen:

 

 Ook dat moet morgen afgemaakt worden. Veel werk dus nog, maar het komt allemaal goed.

Geen gym, wel knutselen!

De ochtend begon met een vertelronde over het weekend. Na alle uitgebreide verhalen van de afgelopen weken, was het nu heel rustig: er waren zelfs kinderen die eigenlijk :" niks bijzonders " gedaan hadden.
Een van de leerlingen wilde wel eens weten wat ik nu eigenlijk gedaan had in het weekend :-)
We konden snel gaan rekenen.
Groep 3 was wel heel snel vanmorgen: we konden allemaal nog één extra rekenbladzijde in het plusboek maken.
Ook groep 4 had niet veel moeite met de rekenproblemen vandaag. Wel blijft het moeilijk uitrekenen hoeveel je nu eigenlijk terug moet krijgen, als je iets moet betalen. Toch nog maar eens aandacht aan besteden de komende dagen: misschien eens winkeltje spelen.
Na de pauze werd er gelezen,omdat ik maar 2 leerlingen had, Jaily was ziek en Britt op vakantie, mochten zij van mij eerst een verhaaltje leggen op de letterdoos :

 

We hebben ook we nog even geoefend in Veilig en vlot.

Toen alle leerlingen weer terug waren is er nog een bladzijde in het werkboekje gemaakt.

Daarna mochten ze even kijken in het nieuwe kerstwerkboekje en hebben we besproken hoe je alles moet maken. Zo kunnen ook zij zelf aan de slag met dit werkboekje.

Groep 4 had  inmiddels met de bakkaarten van spelling gewerkt en ook zij mochten beginnen in hun werkboekje.

Juf Tianda kwam nog even kijken hoe een schrijfles in groep 3 verliep: alle leerlingen hebben extra goed hun best gedaan.

 

Vanmiddag zijn we niet naar de gym geweest: groep 1 en 2 en groep 7 en 8 hadden het verschrikkelijk koud gehad in de gymzaal. Wij hebben toen besloten maar op school te blijven en extra buiten te spelen. Van dat laatste kwam niets terecht: toen we naar buiten wilden gaan bleek het te regenen.

We hebben ons echter goed vermaakt: er is bijna de hele middag geknutseld!

Eerst moesten de boompjes afgemaakt worden:

 

 Als één van de leerlingen klaar was, mocht hij/ zij beginnen met het versieren van een letter mer kerstcadeaupapier.

Sommigen werkten zo hard dat ze al klaar waren met hun letter voor iedereen er aan begonnen was.

 

Geeft niks, morgen gaan we verder.

We moeten even doorwerken, anders hebben we volgende week niets te showen bij de inloopavond!

Gelukkig hebben we de afgelopen tijd heel hard gewerkt, zodat we nu even tijd kunnen maken voor zulke dingen.

Als slot van de middag nog even gekeken naar Leesdas. 

 

 

Werken voor kerst

Alle kinderen waren vanmorgen al vroeg binnen: het schoolplein lag wel vol sneeuw, maar het was niet echt fijn om daarin te spelen: alles was al snel doornat, de juffen besloten dan ook dat iedereen meteen naar binnen moest.
Een van de leerlingen riep dat iedereen maar op "blote sokken" moest lopen, zodat niet heel de vloer van de klas nat werd!
Nadat er vanmorgen gerekend was, we in groep 3 het woordje 'bijl' hadden geleerd, de letter 'l' hadden leren schrijven  en groep 4 na flink doorwerken aan de rekenweektaak een taallesje had gemaakt en we in de pauze een heerlijke peer hadden gegeten :

 zijn we begonnen met knutselen voor de kerst.
Iedereen mocht kerstbomen inkleuren. Er mocht alleen gewerkt worden met verschillende kleuren groen, we willen dat de bomen ook na kerst nog kunnen blijven hangen. En er is hard gewerkt: sommigen warren al klaar na 20 minuten. Iedere leerling mag  3 boompjes maken. Ze moeten gebruik maken van 3 verschillende technieken; wasco, stiften of kleurpotloden. De bomen worden uitgeknipt en in groepjes op de ramen geplakt. Ze staan dan in een sneeuwlandschap.
We hebben inmiddels  ook een prachtig versierde kerstboom in de klas staan:

 

Dit heeft juf Arevik voor ons gedaan. Ze kreeg een welverdiend applaus van de kinderen.

Jammer dat ook in de pauze niet kon worden gespeeld in de sneeuw; hopelijk valt er in het weekend nog wat voor de kinderen, zodat ze lekker buiten kunnen spelen.

We hebben , toen we naar huis gingen, allemaal Britt uitgezwaaid: zij begint aan een vervroegde kerstvakantie: ze gaat met mama, papa en zus Jill uit groep 1 op vakantie naar Australië. Veel plezier en tot volgend jaar!

Tussen Sint en kerst.

Dit was echt zo'n dag waarop Sint nog voorbij kwam, maar we ook al zijn begonnen te bedenken wat we gaan maken voor kerst.
De ochtend begon met een vertelronde, want veel kinderen hadden gisterenavond pakjesavond gevierd. En alweer kwam een halve speelgoedwinkel voorbij. . . . Niemand hoeft zich de komende tijd te vervelen!
Gisteren hadden juf Wies en juf Christine alle knutselwerkjes verzameld en op ieders tafel gelegd, zodat de leerlingen ze vanmorgen op konden bergen in een plastic tas om vanmiddag mee naar huis te nemen.
Wat een kale bedoening is het nu in de klas. . . .Snel maar beginnen aan het knutselen voor de kerst.
Maar eerst maar eens even een rustig dagje met de gewone lessen, zodat iedereen weer even bij kan komen .
Daarom in groep 4 vanmorgen een normale rekenles, waarin we leerden wat gepast betalen is en hoe je uitrekent wat je terug moet krijgen als je niet gepast kan betalen. Dit bleek niet zo'n heel moeilijke klus. En voor wie er meer moeite mee had, werkten we met munten en briefjes, zodat je kon zien wat er gebeurde. Kinderen hebben vaak minder moeite met de sommen,  als ze met concreet materiaal kunnen werken.
Groep 3 moest zich even zelf redden, juf kan nu eenmaal niet alles tegelijk. Zij hebben morgen een leuke rekenles: vergelijken van inhoudsmaten, aan de hand van bekers, flessen, potjes.
Daarna hebben we in groep 3 veel gelezen in het leesboekje: dit gaat al lekker vlot, de leerlingen vinden het leuk en doen heel goed mee. De andere leerlingen gingen Bavilezen, toen groep 4 terug was mochten ze een bakkkaart spelling maken.
 Groep 3 heeft geschreven en we hebben nog een sintwerkblad afgemaakt.
Vanmiddag is er in groep 3 geflitst en met Veilig en vlot gewerkt en mocht groep 4 beginnen aan de laatste hoofdletter 'X'. De leerlingen dachten dat we nu klaar waren met de schrijflessen. . . mooi niet, er is nog een vervolgschrift. . . " Ja , maar wat moeten we daar dan in schrijven, we kennen alle letters en hoofdletters nu toch?" "in het volgende schrift gaan we zinnen, verhaaltjes en gedichtjes schrijven". . "oh, dat is dan veel leuker dan dit schrift!" We zullen zien. . . .
Tijdens de gymles hebben we in groepjes een circuit afgewerkt, wat voor groep 5/6 was blijven staan. Leuk hoor, in de touwen, over een smalle bank, gooien in een korf, springen op de plank en daarna nog een tikspel. . . de les was zo voorbij.
Op school nog gekeken naar Huisje, boompje beestje en omdat er nog tijd over was  nog een stukje Leesdas.
Intussen staat de kerstboom in de klas, we kunnen morgen beginnen met versieren. . . Dag Sinterklaasje, welkom Kerstmis!
Ik heb nog een mooi voorleesboek gekocht met het kerstverhaal:

even op de afbeelding klikken!

Sinterklaasje kom maar binnen .....

En ja hoor, vanmorgen was het zover....Sint en zijn pieten kwamen op bezoek!
Spannend: gisteren kwam juf Marina een brief voorlezen, waarin stond dat Sint en zijn pieten per luchtballon zouden komen en dat we moesten zorgen dat het plein goed te vinden was. Daarom was er vanmorgen een groot kruis op het plein gemaakt en liepen de kinderen van groep 5-6-7 en 8 met lichtgevende hesjes aan, zodat duidelijk was, waar geland moest worden.
Iedereen was op het plein en we zongen onder begeleiding van juf Wil en haar accordeon sinterklaasliedjes. Bovendien keken we allemaal vol verwachting naar boven om de luchtballon te zien. Maar.  . . .ineens kwam er een grote tractor aangereden met een kiepwagen en wie zagen we daar staan? Jawel Sint Nicolaas en drie zwarte pieten.
Hoe kon dat nou? Ze hadden wel hele vieze laarzen aan en zagen er een beetje beteuterd uit.
Enfin. . . . 'Sinterklaasje kom maar binnen met je knecht gezongen ' en naar binnen met z'n allen.
Sint ging eerst naar groep 1 en 2, bij ons kwam een Piet vertellen wat er nu allemaal gebeurd was...De stuurpiet had een fout gemaakt en om 6 uur vanmorgen waren ze geland op een akker, net buiten Schoondijke. Gelukkig kwam er een hele lieve boer langs, die ze toen maar naar school heeft gebracht......
Wij moesten nog een uurtje wachten, maar dat was helemaal niet erg, want we hadden nog genoeg te doen: enkele leerlingen moesten de strijkkralen nog afmaken:

 

Weer een ander groepje moest nog een tekening afmaken:

 

Sommigen wilden kwartetten:

 

en om de beurt mochten ze allemaal van een cakeje een pietje maken:

 

De tijd vloog voorbij en al snel werd er op de deur geklopt: ja hoor daar kwam Sint met zijn pieten bij ons in de klas:

Al gauw bleek dat de bouwvakpiet het verhaal een beetje verdraaid had, want hijzelf had de fout met de luchtballon gemaakt...tja dan krijg je op je kop van Sint:

 

De meisjes dansten voor Sint op de muziek van  Hallo Wereld :

 

 Daarna mochten de meisjes van groep 3 met Sint op de foto:

Amber wilde ook nog wel een keer voor Sint optreden met haar nummer van K3
maar eerst wilde Piet met deze ster op de foto:

 

Ook de meisjes van groep 4 mochten natuurlijk op de foto met Sint en de pieten:

Terwijl Sint ons zijn kleding showde en vertelde hoe het allemaal heette hadden de pieten de grootste lol:

 

De kinderen hebben gisteren een heleboel vragen bedacht voor Sint en de pieten dus besloot Sint het vragenuurtje maar te openen.
Hoeveel pieten zijn er nu eigenlijk? Hoe oud bent u? Heeft u ook een vrouw ? Hoe komen die pieten nu door die schoorsteen? ( bouwpiet liet even zien dat iedere schoorsteen gemeten wordt) Waarom heet een pepernoot een pepernoot, want er zit toch geen peper in? Hebben pieten ook een achternaam? Waarom komt u altijd met de stoomboot? Moeten pieten ook naar school?
Toen was het weer tijd voor een lied en een dansje: de Zwarte Pieten Stijl:

 

 Natuurlijk mochten ook de jongens nog even bij Sint komen.

 

Eerst Mik en Daniël uit groep 3:

 

Daarna Giel en Djody:oh wat bleven ze nu keurig zitten!

Jesse was de volgende: hij mag van Sint naar Spanje komen als hij 12 is, om de pieten te leren schrijven!

 

Sint wist dat Daniël en Timo dikke vrienden zijn: 

En ook Merlijn en Jarno zijn vriendjes en spelen vaak bij elkaar.

 

En toen.. . . . . was het tijd voor de cadeaus!

Alle leerlingen zijn verwend hoor:

 

 

Als dank hebben de kinderen nog het liedje "Sinterklaas wil dansen" gezongen, daarna was het tijd om afscheid te nemen.

Sint gaf iedereen nog een handje en wij zongen samen het lied 'Dag Sinterklaasje'.

 

Omdat het nog geen tijd was om naar huis te gaan is er nog even gespeeld:

 

Ik denk dat het voor iedereen een geslaagde morgen was. Ik heb ontzettend  genoten!

Dank u wel Sint en pieten namens heel groep 3 en 4 en de juf!

 

In de zijbalk plaats ik een diavoorstelling van de foto's die juf Arevik heeft gemaakt.

De mama van Charlotte heeft heel veel foto's gemaakt. Als die geplaatst zijn zal ik de link doorgeven!