Ook vanmorgen weer begonnen met de liedjes. De leerlingen vinden het leuk om ze te leren, dus dat is mooi meegenomen.
Hierna is er door iedereen hard gewerkt. De rekenlessen waren helemaal klaar en ook nog eens goed gemaakt!
Vlak voor de pauze kregen we een lekkere appel, die bij iedereen in de smaak viel
We kregen ook visite: juf Lizanne, die vorig jaar op school een half jaar stage heeft gelopen in groep 3 en 4 , kwam eens kijken hoe het nu ging. Het leuke was, dat ze ook meteen maar een beetje heeft meegeholpen:
Groep 3 heeft het laatste woord van deze kern geleerd: 'vuur' . We hebben veel spannende dingen gehoord, want vuur spreekt tot de verbeelding: van huizen die bijna afgebrand zijn tot moeders die wel eens met vuur spelen, en de man van de juf die wel eens expres iets in brand steekt bij het koken. . . Zulke gesprekjes zijn altijd heel leuk.
Ook verbazingwekkende woorden met 'uu ': Überhaupt????, superspeurneus. . . . zure zuurtjes.Toen ze woordjes mochten maken met het klikklakboekje kwamen ze alle 5 met een ander woordje: huur - muur- luuk- zuur- duur. . knap hoor. . .
Toen de leerlingen die meedoen in de herdertjesmis, terug waren van het oefenen, heeft groep 4 nog een spellingles gemaakt en is groep 3 begonnen met de verwerkingsbladen.
Beide groepen mochten daarna nog even werken in hun kerstwerkboekje. Groep 3 heeft ook meteen de letter 'uu' leren schrijven. Morgen nog even verder oefenen.
Vanmiddag hebben we de boompjes afgemaakt, groep 3 is klaar met de kerstsokken en enkele leerlingen zijn begonnen met een werkje met strijkkralen. ( foto's volgen, helemaal vergeten ze te nemen ).
Daarna hebben we in de ringen gehangen, geschommeld en gezwaaid, tijdens de gymles, met als afsluiting ballentikkertje.
Terug op school naar een mooie uitzending van Huisje , boompje beestje gekeken.
De dag was weer zo voorbij, morgen nog een morgentje en het is alweer weekend.
donderdag 13 december 2012
woensdag 12 december 2012
Bouwen met blokken, kerstballen glitteren en bomen maken
Vanmorgen zijn we begonnen met het aanleren van de liedjes voor de herdertjesmis. Iedere morgen zingen we de 4 liedjes als we binnenkomen. Daarna vertellen we steeds een stukje van het kerstverhaal.
Groep 3 mocht tijdens de rekenles bouwen met blokken :
Daarna was het weer tijd om te knutselen. We zijn , met wie dat wilde, begonnen met het maken van een moeilijke kerstboom:
Morgen nog even afmaken.
Groep 3 is begonnen met een kerstsok. Ook deze moet nog even afgemaakt worden.
Juf Arevik heeft alle geverfde kerstballen voorzien van glitter. Ze heeft dit weer fantastisch gedaan:
Ik maak weer een map in de zijbalk met alle kerstfoto's.
Robin en Amber uit groep 8 hebben meegedaan aan het groot kinderdictee in Terneuzen.
Groep 3 mocht tijdens de rekenles bouwen met blokken :
heerlijk toch, als je zo kunt rekenen!
Tijdens de taalles hebben we in beide groepen een woordweb van kerst gemaakt: in groep 3 deden we dat samen, groep 4 kan zoiets al zelf in groepjes.
Groep 3 mocht bij de gevonden woordjes plaatjes zoeken en die erbij plakken:
Daarna was het weer tijd om te knutselen. We zijn , met wie dat wilde, begonnen met het maken van een moeilijke kerstboom:
Morgen nog even afmaken.
Groep 3 is begonnen met een kerstsok. Ook deze moet nog even afgemaakt worden.
Juf Arevik heeft alle geverfde kerstballen voorzien van glitter. Ze heeft dit weer fantastisch gedaan:

Robin en Amber uit groep 8 hebben meegedaan aan het groot kinderdictee in Terneuzen.
Robin werd zelfs eerste!
Een dikke proficiat van groep 3 en 4!
Ook Amber verdiende een lintje!!
dinsdag 11 december 2012
Carpar, Balthasar en. . . . .
Vanmorgen begonnen met een verhaal uit Trefwoord. Deze keer ging het over de 3 koningen en hun zoektocht naar het koningskind.
Toen ik later op de morgen terugvroeg hoe de 3 koningen ook alweer heetten, wisten ze het niet meer, maar met een beetje hulp: Casper , Balthasar en. . . . . Mentos. . . .
In groep 3 hadden we een hele leuke rekenles: er werd geleerd wat inhoud is en hoe je kan bepalen in welk voorwerp het meeste water past, en hoeveel bekertjes limonade er uit één fles komen, of uit een halve fles. . . Dit alles aan de hand van flessen, potjes, kopjes, mokken, en natuurlijk heel veel water:
Er is hard en zorgvuldig gewerkt; de opgaven in het werkboek, konden daarna in recordtempo worden gemaakt!
Toch leuk hoor zulke praktijklessen, vooral als er dan een collega is die de andere groep even overneemt: juf Marina heeft met groep 4 taal en spelling gedaan!
Groep 3 heeft alweer een nieuw woord geleerd: 'hout', waarbij de tweeklank 'ou' centraal stond. Geen makkelijke klank deze keer, maar ook die moeten geleerd worden. Veel oefenen dus!
Vanmiddag hebben we weer in het kerstwerkboekje gewerkt en geknutseld . Enkele leerlingen moesten ook nog oefenen bij juf Dorien voor de herdertjesmis.
De letters zijn nu allemaal af, morgen kunnen we die ophangen:
Toen ik later op de morgen terugvroeg hoe de 3 koningen ook alweer heetten, wisten ze het niet meer, maar met een beetje hulp: Casper , Balthasar en. . . . . Mentos. . . .
In groep 3 hadden we een hele leuke rekenles: er werd geleerd wat inhoud is en hoe je kan bepalen in welk voorwerp het meeste water past, en hoeveel bekertjes limonade er uit één fles komen, of uit een halve fles. . . Dit alles aan de hand van flessen, potjes, kopjes, mokken, en natuurlijk heel veel water:
Er is hard en zorgvuldig gewerkt; de opgaven in het werkboek, konden daarna in recordtempo worden gemaakt!
Toch leuk hoor zulke praktijklessen, vooral als er dan een collega is die de andere groep even overneemt: juf Marina heeft met groep 4 taal en spelling gedaan!
Groep 3 heeft alweer een nieuw woord geleerd: 'hout', waarbij de tweeklank 'ou' centraal stond. Geen makkelijke klank deze keer, maar ook die moeten geleerd worden. Veel oefenen dus!
Vanmiddag hebben we weer in het kerstwerkboekje gewerkt en geknutseld . Enkele leerlingen moesten ook nog oefenen bij juf Dorien voor de herdertjesmis.
De letters zijn nu allemaal af, morgen kunnen we die ophangen:
Ook heeft iedere leerling een kerstbal geverfd:
Die kunnen we morgen lekker glitteren! Wie klaar was, mocht een figuur uit de kerststal kleuren .
Ook hebben ze nog allemaal hun naam gekleurd, die geschreven stond in kerstballen:
Ook dat moet morgen afgemaakt worden. Veel werk dus nog, maar het komt allemaal goed.
maandag 10 december 2012
Geen gym, wel knutselen!
De ochtend begon met een vertelronde over het weekend. Na alle uitgebreide verhalen van de afgelopen weken, was het nu heel rustig: er waren zelfs kinderen die eigenlijk :" niks bijzonders " gedaan hadden.
Een van de leerlingen wilde wel eens weten wat ik nu eigenlijk gedaan had in het weekend :-)
We konden snel gaan rekenen.
Groep 3 was wel heel snel vanmorgen: we konden allemaal nog één extra rekenbladzijde in het plusboek maken.
Ook groep 4 had niet veel moeite met de rekenproblemen vandaag. Wel blijft het moeilijk uitrekenen hoeveel je nu eigenlijk terug moet krijgen, als je iets moet betalen. Toch nog maar eens aandacht aan besteden de komende dagen: misschien eens winkeltje spelen.
Na de pauze werd er gelezen,omdat ik maar 2 leerlingen had, Jaily was ziek en Britt op vakantie, mochten zij van mij eerst een verhaaltje leggen op de letterdoos :
Een van de leerlingen wilde wel eens weten wat ik nu eigenlijk gedaan had in het weekend :-)
We konden snel gaan rekenen.
Groep 3 was wel heel snel vanmorgen: we konden allemaal nog één extra rekenbladzijde in het plusboek maken.
Ook groep 4 had niet veel moeite met de rekenproblemen vandaag. Wel blijft het moeilijk uitrekenen hoeveel je nu eigenlijk terug moet krijgen, als je iets moet betalen. Toch nog maar eens aandacht aan besteden de komende dagen: misschien eens winkeltje spelen.
Na de pauze werd er gelezen,omdat ik maar 2 leerlingen had, Jaily was ziek en Britt op vakantie, mochten zij van mij eerst een verhaaltje leggen op de letterdoos :
We hebben ook we nog even geoefend in Veilig en vlot.
Toen alle leerlingen weer terug waren is er nog een bladzijde in het werkboekje gemaakt.
Daarna mochten ze even kijken in het nieuwe kerstwerkboekje en hebben we besproken hoe je alles moet maken. Zo kunnen ook zij zelf aan de slag met dit werkboekje.
Groep 4 had inmiddels met de bakkaarten van spelling gewerkt en ook zij mochten beginnen in hun werkboekje.
Juf Tianda kwam nog even kijken hoe een schrijfles in groep 3 verliep: alle leerlingen hebben extra goed hun best gedaan.
Vanmiddag zijn we niet naar de gym geweest: groep 1 en 2 en groep 7 en 8 hadden het verschrikkelijk koud gehad in de gymzaal. Wij hebben toen besloten maar op school te blijven en extra buiten te spelen. Van dat laatste kwam niets terecht: toen we naar buiten wilden gaan bleek het te regenen.
We hebben ons echter goed vermaakt: er is bijna de hele middag geknutseld!
Eerst moesten de boompjes afgemaakt worden:
Als één van de leerlingen klaar was, mocht hij/ zij beginnen met het versieren van een letter mer kerstcadeaupapier.
Sommigen werkten zo hard dat ze al klaar waren met hun letter voor iedereen er aan begonnen was.
Geeft niks, morgen gaan we verder.
We moeten even doorwerken, anders hebben we volgende week niets te showen bij de inloopavond!
Gelukkig hebben we de afgelopen tijd heel hard gewerkt, zodat we nu even tijd kunnen maken voor zulke dingen.
Als slot van de middag nog even gekeken naar Leesdas.
zaterdag 8 december 2012
Werken voor kerst
Alle kinderen waren vanmorgen al vroeg binnen: het schoolplein lag wel vol sneeuw, maar het was niet echt fijn om daarin te spelen: alles was al snel doornat, de juffen besloten dan ook dat iedereen meteen naar binnen moest.
Een van de leerlingen riep dat iedereen maar op "blote sokken" moest lopen, zodat niet heel de vloer van de klas nat werd!
Nadat er vanmorgen gerekend was, we in groep 3 het woordje 'bijl' hadden geleerd, de letter 'l' hadden leren schrijven en groep 4 na flink doorwerken aan de rekenweektaak een taallesje had gemaakt en we in de pauze een heerlijke peer hadden gegeten :
zijn we begonnen met knutselen voor de kerst.
Iedereen mocht kerstbomen inkleuren. Er mocht alleen gewerkt worden met verschillende kleuren groen, we willen dat de bomen ook na kerst nog kunnen blijven hangen. En er is hard gewerkt: sommigen warren al klaar na 20 minuten. Iedere leerling mag 3 boompjes maken. Ze moeten gebruik maken van 3 verschillende technieken; wasco, stiften of kleurpotloden. De bomen worden uitgeknipt en in groepjes op de ramen geplakt. Ze staan dan in een sneeuwlandschap.
We hebben inmiddels ook een prachtig versierde kerstboom in de klas staan:
Een van de leerlingen riep dat iedereen maar op "blote sokken" moest lopen, zodat niet heel de vloer van de klas nat werd!
Nadat er vanmorgen gerekend was, we in groep 3 het woordje 'bijl' hadden geleerd, de letter 'l' hadden leren schrijven en groep 4 na flink doorwerken aan de rekenweektaak een taallesje had gemaakt en we in de pauze een heerlijke peer hadden gegeten :
zijn we begonnen met knutselen voor de kerst.
Iedereen mocht kerstbomen inkleuren. Er mocht alleen gewerkt worden met verschillende kleuren groen, we willen dat de bomen ook na kerst nog kunnen blijven hangen. En er is hard gewerkt: sommigen warren al klaar na 20 minuten. Iedere leerling mag 3 boompjes maken. Ze moeten gebruik maken van 3 verschillende technieken; wasco, stiften of kleurpotloden. De bomen worden uitgeknipt en in groepjes op de ramen geplakt. Ze staan dan in een sneeuwlandschap.
We hebben inmiddels ook een prachtig versierde kerstboom in de klas staan:
Dit heeft juf Arevik voor ons gedaan. Ze kreeg een welverdiend applaus van de kinderen.
Jammer dat ook in de pauze niet kon worden gespeeld in de sneeuw; hopelijk valt er in het weekend nog wat voor de kinderen, zodat ze lekker buiten kunnen spelen.
We hebben , toen we naar huis gingen, allemaal Britt uitgezwaaid: zij begint aan een vervroegde kerstvakantie: ze gaat met mama, papa en zus Jill uit groep 1 op vakantie naar Australië. Veel plezier en tot volgend jaar!
Abonneren op:
Posts (Atom)